为了提高中国学生的数学水平，丘成桐筹办了从中学到大学再到研究生的数学竞赛，希望能改变此前国内的一些教育方式。

例如，由于此前高考不考微积分，参赛的中学生都不懂微积分，丘成桐设置的竞赛就要求学习微积分，到了现在，参赛者们不仅懂微积分，还能用微积分去做一些有意义的研究;同样，此前很多大学教了很多课，但实际上并没有读完，据丘成桐回忆，此前在哈佛招收中国学生的时候，介绍信很好、分数也很好，但“考博士资格考的时候，满分150分，他们只能考80分、90分，所以有一阵子哈佛大学不大愿意收中国学生”，“我最后才了解，原来他们的内容没教完，也差不多是十年前，我成立了一个大学生竞赛这个项目，让每个学生内容要全部念完。”

经过这么多年的努力，现在中国的学生“已经能考140分、150分，不比国外的名校差”，哈佛大学非常高兴能招收这种高水平的学生。

在谈及为何坚持40年帮助中国提高数学水平时，丘成桐深情的说，“我和数学的交融，已经到了天人合一的地步。”

家国情怀：从未忘记是中国人

丘成桐1949年出生，在共和国同龄，幼年随父母移居香港。14岁父亲去世，家境陷入贫困。这位幼年即离开中国内地的学者，对中国有着深厚的家国情怀，这个源自于他的父亲丘镇英的熏陶。

丘镇英是一位哲学家，在网易科技的《致前行者》中，丘成桐向杨澜回忆，“我父亲一辈子就希望中国能够强大起来。他搞中国哲学，也搞西方哲学，可是主要的目标，对他来讲是融合中国的哲学跟西方的哲学，将中国的思想现代化，以启发民智。”

从小在父亲熏陶下的丘成桐，拥有着极为深厚的中国传统文化功底。他撰写的《时空颂》《几何颂》等，用诗赋的方式呈现了数学、物理之美，委实令人心折。

而在1969年与夫人郭友云相识时，他填写的一阙《蝶恋花》让人见证了这位大数学家的浪漫，“剑未磨成追旅思，蓦见芳容，笑靥回天地。愿把此情书尺素，结缘今世丹心里。”

在《致前行者》节目中国，他跟杨澜说，“我太太是台湾长大的。因为她们教的东西还是孔子、孟子的。她们认为我们香港、南洋一带的侨生的文化功底都不行，有些看不起我。所以她看了我写的东西吓了一跳，她才晓得，这个我还是可以的。”

回忆到往事的丘成桐，不好意思得笑了起来，开心得像个孩子。

陈省身是邱成桐的老师，晚年一直致力于推动中国数学的复苏，丘成桐目睹了陈省身在培养中国数学人才时的不遗余力。

与新中国同龄的丘成桐说，他从未忘记自己是一个中国人，一脉相承的报国之心，令人动容。